战魔
网络游戏 | 104M | 2020-12-16
下载来自: 98游戏 浏览: 0 次 2026-05-17 07:36:49:05
可通过五种路径获取雨课堂出勤记录:一、课后小结查看签到人数与明细;二、教师遥控器实时查看课堂动态;三、导出Excel表格进行精细化分析;四、通过班级活动入口回溯历史签到记录;五、使用AI学情分析模块自动识别缺勤学生。

如果您在雨课堂App中已完成授课并发布了签到或课堂互动任务,但尚未查看学生实际到课情况,则可通过多种路径快速获取出勤记录。以下是具体操作方法:
课后小结页面集中汇总了本节课的基础出勤数据,包括进入课堂总人数、已签到/未签到学生名单,是最快捷的初步统计入口。
1、下课后返回雨课堂App首页,点击刚结束的课程卡片。
2、进入该课程详情页后,点击底部【课后小结】按钮。
3、在课后小结页中,直接查看顶部显示的“课堂人数”数值,该数值代表成功进入课堂的学生总数。
4、向下滚动至【签到情况】模块,可看到每位学生的签到状态:已签到、未签到或待确认。
教师遥控器支持授课过程中即时监测学生入场行为,适用于需要在课中快速掌握到课节奏的场景。
1、开启授课模式后,确保手机端已连接同一课堂的遥控器界面。
2、在遥控器主界面底部工具栏中,点击【课堂动态】按钮。
3、页面跳转后,点击顶部显示的【当前学生数】数字区域。
4、系统将展开签到详情页,列出所有已扫码/已登录进入课堂的学生姓名及对应时间戳,时间精确到秒,且不可篡改。
当需比对签到时间、答题行为、设备类型等多维信息以判定真实出勤时,导出结构化数据表是最可靠的方式。
1、进入课后小结页后,点击右上角【详细数据】按钮。
2、在弹出窗口中输入您绑定的个人邮箱地址,并确认提交。
3、约1–2分钟内,您的邮箱将收到一封标题为“雨课堂-课堂数据报告”的邮件。
4、打开附件中的Excel文件,在最右侧列查找【签到时间】字段,空值即代表该生未完成任何形式的签到动作;同时可结合【答题提交时间】交叉验证是否真实参与课堂。
若需查看过往某次单独发布的签到活动(如课前预签到、课中补签),应从班级活动模块切入,该路径独立于单节课的小结逻辑。
1、在App首页点击底部【我的】,再点击【课程】。
2、选择目标班级,进入班级主页后,点击顶部导航栏中的【活动】。
3、在活动列表中找到类型为“签到”的条目,点击进入详情页。
4、页面中将展示本次签到的起止时间、参与人数、以及每位学生的签到方式(扫码/手势/位置/普通)和具体时间,其中位置签到会同步显示经纬度坐标与地图缩略图。
AI学情分析模块基于多源行为数据建模,能自动标记疑似缺勤个体,避免仅依赖单一签到动作造成的误判。
1、在App首页点击【AI工作台】,进入AI学情分析主界面。
2、选择对应课程班级,点击【出勤分析】子模块。
3、系统将生成红黄绿三色标签:绿色为“全程参与”,黄色为“中途离开/未完成答题”,红色为“无签到+无答题+无停留记录”。
4、点击任一红色标签学生姓名,可展开其本节课完整行为轨迹,包括首次进入时间、最后操作时间、页面停留总时长等,停留总时长低于90秒者被系统默认标记为无效入场。
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